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来源：u赢电竞网站 发布时间：2024-09-26 19:32:30
4月23日世界读书日全称世界图书与版权日，又称世界图书日。最初的创意来自于国际出版商协会。由西班牙转交方案给了联合国教科文组织。
1995年11月15日正式确定每年4月23日为世界图书日。其设立目的是推动更多的人去阅读和写作，希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，保护知识产权。每年的这一天，世界一百多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。
3-6岁是幼儿语言能力发展的关键期，也是培养小孩子阅读习惯的关键期。阅读是幼儿最珍贵的宝藏，不仅带给我们知识，更是赋予我们前行的力量。在美好的四月，我们将阅读的种子播撒至成长的泥土，让阅读成为孩子一生的习惯，让好书成为孩子一生的陪伴。在此，光山县第三中心幼儿园向全体幼儿、家长、教师发出读书倡议!
1.成为阅读榜样：孩子是家长的一面镜子，让孩子远离电子科技类产品，爸爸和妈妈放下手机，让亲子阅读成为孩子每天最享受、最期待的事情。
2.建立阅读角落：在家为孩子创设静心阅读的氛围和场地，为孩子准备有益身心的书籍，营造书香家庭的环境。
3.共读一本好书：每天抽出固定的时间和孩子共同阅读，并引导孩子主动阅读，主动思考，主动探索。
5.感受阅读氛围：建议周末带孩子去书店或图书馆阅读，定期为孩子增添新书，让孩子沉浸在书的海洋。
1.诵读经典：带领幼儿分享经典的绘本图书和优秀的文学作品。积极引导班级孩子、家长参加读书月的各项活动，营造阅读氛围。在同事间畅谈读书感受，相互促进并共勉。
2.坚持阅读：老师自己每天抽出40—60分钟的时间读书，持之以恒，让读书成为生活的一部分。
3.读以致用：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。阅读后需将知识运用到教学及生活当中，做到知行合一。
4.为孩子推荐好书，让孩子爱上阅读：定期与家长交流孩子的读书情况，家园携手共育。
2.故事简单短小。在绘本内容的选择上要选择故事短小有趣、容易理解、页数少、画面简单文字少的书。
《好饿的毛毛虫》、《是谁嗯嗯在我的头上》、《彩虹色的花》、《我的朋友好好吃》、《一园青菜成了精》、《鳄鱼怕怕牙医怕怕》、《蚯蚓的日记》、《小蓝和小黄》、《我爱幼儿园》…....
1.贴近生活经验。在绘本的内容方面，多选来自于幼儿生活经验，能引发幼儿共鸣的图书。
2.提倡幼儿自主选择图书。绘本的页数要比小班有所增加，让幼儿能够准确的通过自己的爱好选择喜欢的书。
3.增加认知类书籍。中班幼儿的阅读目录应该增加一些科学性与社会性显而易见的绘本。
《爷爷一定有办法》《没有耳朵的兔子》《爱心树》《月亮的味道》《逃家小兔》《我妈妈》《我爸爸》《猜猜我有多爱你》《蚯蚓的日记》……
1.内容有一定挑战性。大班绘本的页数更多，选择内容慢慢的出现复杂的情节，能加入一些无字书、趣味游戏书，满足大班幼儿喜欢挑战的意愿，有利于培养小孩子的理解力和记忆力。
2.增加社会情感类图书。这一个年龄段幼儿即将步入小学,能增加一些社会性、培养规则意识、任务意识、独立性方面的书籍。也适合加入一些关于社会人文、性教育、生命教育方面的绘本，如：《小威向前冲》《忘了说我爱你》等。
3.开始自主阅读。大班孩子开始自主阅读，能增加一些趣味性强，搞笑逗乐的书，他们十分乐意反复阅读有趣的画面，并且愿意主动与他人分享。
《肚子里有个火车站》《独一无二的你》《母鸡萝丝去散步》《一颗超级顽固的牙》《粽子里的故事》《蚂蚁和西瓜》《一片叶子落下来》《月亮，生日快乐》《长大后做什么》《生气汤》…….
《正面的管教》《爱心与教育》《解忧杂货店》《等一朵花开》《好妈妈胜过好老师》《懂得，是最好的爱》《当了妈妈后，重新学说话》《把话说到孩子心里去》《你就是孩子最好的玩具》《遇见孩子遇见最好的自己》…….
《倾听幼儿》《3-6岁儿童学习与发展指南》《自主游戏》《童年的秘密》《爬上豆蔓看自己》《捕捉儿童敏感期》《孩子是脚，教育是鞋》《做有智慧的幼儿教师》《幼儿的行为观察与记录》《幼儿园早期阅读与绘本教学》《幼儿园里的问题小孩经典案例解析50例》《给幼儿园教师的101条建议游戏指导》…….
以书为媒,以阅读为纽带，让我们和孩子一起走进书的世界，在书中收获美好和感动，享受阅读带来的无限魅力，希望读书月活动给您的家庭带去更多的收获和快乐。
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